Que mudanças as políticas afirmativas trouxeram para a Fiocruz e o que ainda é preciso transformar? Essas e outras perguntas serão respondidas no colóquio Evolução das Ações Afirmativas na Pós-Graduação da Fiocruz, que será realizado em 14 de maio, no Auditório Maria Deane, no Rio de Janeiro. O evento vai promover a troca de experiências entre pesquisadores e especialistas, mostrar como a reserva de vagas ampliou a diversidade profissional na instituição e contribuir para o aperfeiçoamento e atualização de estratégias dessa política.
O colóquio é uma das atividades da pesquisa Impacto de ações afirmativas na Educação: a experiência da Fiocruz que objetiva compreender como as ações afirmativas foram implementadas nos cursos stricto sensu a partir das Portarias 1.433/2017 e 491/2021, que regulamentam o percentual mínimo de cotas para todos os cursos de pós-graduação da instituição. Desde 2017, a Fiocruz adota ações afirmativas para ampliar o acesso e democratizar a educação, e vem expandindo e aperfeiçoando suas políticas institucionais para garantir o acesso e a equidade de oportunidades na educação superior e na formação de profissionais da saúde. Atualmente, a instituição reserva 30% das vagas oferecidas em programas de pós-graduação e residências em saúde para candidatos que se declaram negros (pretos e pardos), indígenas e pessoas com deficiência.
A pesquisa analisou primeiramente as chamadas públicas dos cursos de mestrado acadêmico e profissional de 2018 e 2023, a proporção entre oferta de vagas e ocupação, a existência de Banca Biopsicossocial e Comissão de Heteroidentificação e as etapas da seleção. Depois, verificou o universo de cotistas dos cursos stricto sensu da Fiocruz em 2023 e 2024, no mestrado e no doutorado acadêmico e profissional, para não só conhecer esse público como ter uma análise descritiva de raça, gênero, formação na graduação e estado/país de origem. A partir daí, foram selecionados os participantes para entrevistas individuais, que foram iniciadas em fevereiro. As entrevistas com grupos focais serão realizadas na parte da tarde do colóquio.
Programação: Colóquio Evolução das Ações Afirmativas na Pós-Graduação da Fiocruz
Data: 14 de maio de 2025
Local: Auditório Leônidas Deane, Pavilhão Leônidas Deane (IOC-Fiocruz), Rio de Janeiro
Manhã
9h – Café e biscoito
9h30 - Mesa de abertura: Marly Cruz (Vice-Presidência de Educação. Informação e Comunicação - VPEIC); Eduarda Cesse (Coordenação Geral de Educação- CGE/VPEIC); Hilda da Silva Gomes (Coordenação de Equidade, Diversidade, Inclusão e Políticas Afirmativas (Cedipa); Paulo Garrido (Asfoc); Matheus Rodriguez (Associação de Pós-Graduandos da Fiocruz (APG)
10h às 11h15 - Mesa de convidados: Ana Prado (integrante da diretoria de Educação Especial Inclusiva da Secretaria Municipal de Educação de Niterói); Emerson Baré (APG/UFRJ - membro Comissão Professor Indígena do Território do Xingu); Gideon Borges (Coordenador Geral do Lato sensu e Qualificação Profissional da Ensp);Helena Gonçalves (Enfermeira Preceptora no Programa de Residência em Enfermagem de Família e Comunidade); Luis Augusto (Grupo de Estudos Multidisciplinar da Ação Afirmativa (Gemaa/ Uerj)
11h15min às 12h - Debate
Tarde
14h às 16h30h - Grupo focal da Pesquisa Impacto de Ações Afirmativas na Educação: a experiência da Fiocruz